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安徽的实践教育值得称赞

时间:2018-03-14 12:55   来源:未知   作者:luofan   点击:
  安徽省阜阳市第十九中学属阜阳市民生工程重点项目,是颍泉区委区政府、颍泉区教育局为促进教育均衡展开、推动颍泉基础教育进步而倾力打造的一所高标准、现代化初级中学。短短五年多的时刻,这所高标准、现代化、师资与设施一流、年青而赋有奋发向上的中学,以先进的办学理念、立异的管理模式、繁荣的精力风貌展现在阜阳公民面前。 连续三年的中考作用比年攀升,取得了喜人的作用,灵敏成为皖西北大地基础教育的一颗新星。
  
  心有多大,舞台就有多大!阜阳市第十九中学的办学理念是:用心考虑未来,做最好的自己。教育与成长都需求理性的智慧和考虑。学校要用心考虑办学方向、政策;教师要用心考虑专业展开成长之路;学生要用心考虑人生的远大理想。阜阳市第十九中学安身当下,尽心竭力做好眼前的每件事,为学生的未来展开奠基。
  
  该校非常重视信息技术与高效讲堂的深度融合、着力构建“智慧讲堂”,为学生的未来展开奠基。“智慧讲堂”作为当代教育的一个“制高点”,是教育改造的突破口。学校不断加强现代教育技术软、硬件缔造,使现代教育技术的运用与研讨在全校由遍及、运用阶段上升到探求与立异阶段,起到示范和辐射作用。
  
  阜阳市第十九中学致力于推广电子书包课程,教师依据数字资源和网络学习工具来规划学习活动,充分发挥电子书包强壮的即时交互和测评功用,让学生在课前、课中和课后以自己感兴趣的办法全程参加学习,更好地满足学生差异化、多样化的学习需求,对培养学生的信息本质和依据信息化环境的学习才能起到极大的促进作用。学校运用专门开发的核算机网络途径把作业修改环节接纳过来。测评系统修改反响,及时盯梢、确诊、获取和保存学生作业中显露出来的差错和问题,并进行原因分析,然后将核算和分析的作用通知教师、学生及家长。 以Excel或PDF格局生成核算分析陈说,为教育确诊供给科学依据。教育信息化将是未来教育展开的方向,学校创造性地将微课和高效讲堂有机结合起来,活跃构建“智慧讲堂”。完结了从“高效讲堂”到“特征讲堂”再到 “翻转讲堂”的华美蜕变 。
  
  阜阳十九中通过将信息技术有效地融合于各学科的教育进程来营建一种新式教育环境,完结一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体方位的以“自主、探求、协作”为特征的教与学办法,从而把学生的主动性、活跃性、创造性较充分地发挥出来,使传统的以教师为中心的讲堂教育结构发生根本性改造,从而使学生的立异精力与实践才能的培养真实落到实处。智慧讲堂教育是一种信息化教育,因而能够依据信息技术与讲堂教育融合的界说找出点评智慧讲堂教育的要素:营建信息化教育环境、完结新式教与学办法、改造传统讲堂教育结,而智慧讲堂教育的意图则是展开学生的中心本质。
  
  今天的阜阳市第十九中学,将继续以敞开、包容的心态在信息技术与讲堂教育完美融合的路上不懈追求和尽力,每一次的改造和检验都付出了极大的勇气与气魄,但是,每一个十九中人坚信:在实施本质教育、打造高效讲堂的实践中,信息技术无疑会是不行替代的支撑力气。 阜阳市第十九中学作为一所新建学校,承载着各级领导、社会各界的厚爱与希望,负重致远。阜阳十九中人必定不负领导重托,公民厚爱,全面贯彻落实党的教育政策,全面实施本质教育。以教师学生的展开为本,抓班子,构成带动力;抓队伍,构成战斗力;抓原则,构成驱动力;抓活动,构成凝聚力,兴办安徽名校,为阜阳基础教育展开编写新的篇章。
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